Tiene 13 años, un IQ de 168 y ya fue aceptado para una maestría en Nueva York

Tiene apenas 13 años, pero su trayectoria académica ya incluye logros que normalmente toman muchos más años. Joe Petraro-Hyppolite, un adolescente de Long Island, Nueva York, se prepara para dar otro enorme salto: comenzar una maestría en la Universidad de Nueva York (NYU) en 2027.

Joe, quien tiene un coeficiente intelectual de 168, actualmente trabaja para completar su licenciatura y espera graduarse en mayo de 2027. Después, tiene previsto continuar con una maestría en gestión deportiva, con estudios relacionados con kinesiología y biología.

“Mi maestría será en gestión deportiva, pero también incluirá kinesiología y biología”, explicó el adolescente.

Una trayectoria académica fuera de lo común

Los logros de Joe comenzaron a una edad muy temprana. Con apenas 10 años obtuvo 1.590 puntos en el SAT, una de las principales pruebas utilizadas para el ingreso universitario en Estados Unidos.

Un año después, a los 11 años, consiguió su diploma de secundaria. Actualmente, con 13, continúa avanzando en sus estudios universitarios y ya fue aceptado en un programa de maestría de la NYU.

Joe también ha estudiado en Louisiana State University y actualmente comparte clases con estudiantes considerablemente mayores que él.

Según contó, algunos compañeros se sorprenden cuando descubren su verdadera edad.

“Todo lo que sé tuve que aprenderlo”

A pesar de sus capacidades y sus resultados académicos, Joe asegura que aprender no significa que todo le resulte automáticamente sencillo.

“No es que haya salido del vientre sabiendo todo lo que sé. Tengo que aprenderlo una o dos veces. Después lo sé”, explicó.

El adolescente también reconoce que el próximo paso genera cierta inquietud, aunque está entusiasmado con las oportunidades que se abren frente a él.

“¿Quién no estaría nervioso? Pero también estoy emocionado, porque se están abriendo nuevas puertas”, señaló.

Una historia de esfuerzo

Su madre, Anne Petraro-Hyppolite, asegura que la trayectoria de su hijo es especialmente significativa porque anteriormente había sido colocado en clases de educación especial tras recibir un diagnóstico de síndrome de Tourette.

Para ella, cada nuevo logro de Joe resulta sorprendente.

“Simplemente es surrealista. Cuando se graduó de la secundaria siendo tan joven, fue surrealista, pero todo lo que hace lo es. Simplemente le encanta aprender. Es como una esponja”, contó.

Fuera de las aulas, el adolescente también dedica parte de su tiempo a realizar voluntariado. Entre otras actividades, ayuda a residentes de un hogar de ancianos en la zona de Five Towns, en Long Island.

Un futuro entre fósiles

Aunque actualmente su camino académico está relacionado con el deporte, Joe tiene otra pasión para el futuro: la paleontología.

Su objetivo es eventualmente dedicarse al estudio de los fósiles y de la vida del pasado.

Si completa la maestría según lo previsto, podría graduarse aproximadamente al mismo tiempo que alcance la edad legal para conducir en Nueva York.