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14/03/2023 - 13:57

Maestros de Cochabamba ratifican el bloqueo de mil esquinas para mañana

El Magisterio rechaza la nueva malla curricular, exige ítems y presupuesto.

Maestros de Cochabamba ratifican el bloqueo de mil esquinas para mañana
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Cochabamba, Bolivia

Los maestros urbanos están movilizados en rechazo a la "arremetida" del Gobierno contra el Magisterio, negando su demanda de ítems y presupuesto, además de observaciones a la malla curricular. Así, en Cochabamba confirmaron el bloqueo de las mil esquinas anunciado para este miércoles a nivel nacional.

"Frente a una negativa y falta de voluntad política de dar respuestas, tenemos que radicalizar nuestras medidas. Dos mesas de diálogo frustradas en La Paz con una movilización del magisterio nacional desnuda la incapacidad  el gobierno de garantizar una educación fiscal y gratuita para el pueblo boliviano", afirmó la secretaria ejecutiva de la Federación de Maestros Urbanos de Cochabamba, Griselda Torres, en entrevista con El Mañanero.

Agregó que federaciones regionales como Yacuiba y Bermejo tomarán las carreteras y zonas fronterizas. El jueves y viernes se reorganizarán nuevos contingentes para partir a La Paz el domingo y el lunes se concentrarán las 31 federaciones en la sede de gobierno.

Asimismo, aseguró que la advertencia desde la Distrital de emitir descuentos a los profesores que no asistan a clases, no les hará retroceder y se mantendrán en pie de lucha firmes hasta lograr sus objetivos de mayor presupuesto para liberar de responsabilidades a los padres de familia.

"De esta manera, arrinconar esa política anti docente, antieducativa de este gobierno masista que es incapaz de garantizar educación gratuita para el pueblo boliviano. Hay una tendencia privatizadora en la educación que va en desmedro del pueblo boliviano", reiteró.

Torres denunció que se quiere imponer una posición de que se debe materializar nuevos contenidos, pero sin poner presupuesto y además una política demagógica de empujar al Magisterio a que improvise contenidos como ajedrez, robótica.

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"El maestro no ha sido capacitado, es más, en las mesas de diálogo, el ministro dijo que recién estarían aplicando un curso de capacitación continua. Lo otro es que hasta el día de hoy no han entregado un solo texto físico con los nuevos contenidos de la malla curricular. Hasta ahora el gobierno ha querido improvisar en el tema educativo con estos supuestos nuevos contenidos", complementó.

La representante comentó también que se concentraron en el proceso de nivelar a los estudiantes al curso que les corresponde por las secuelas de la pandemia, educación virtual.

"El gobierno debe tener la voluntad de sentarse y negociar estas demandas que tenemos como Magisterio y deje de provocar al magisterio con las amenazas que va realizando a través de sus Direcciones Departamentales y el Ministerio", añadió.

Asimismo, convocó a los padres de familia a sumarse a la movilización y medidas de presión.

Explicó que se tratará de no perjudicar las clases y los maestros bloquearán en horarios que no les toque dar clases.

"Si no hay voluntad política de parte del ministerio, ¿qué podemos hacer? Aquí de lo que se trata es que el ministro nos diga cuantos ítems va a mejorar, es la condición para que esto se subsane en el déficit histórico y crecimiento vegetativo", comentó Torres.

Detalló que para Cochabamba se necesitan 1144 ítems, de los cuales solo se dotaron 450 y los demás son cubiertos por los padres de familia.

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"Hay una política privatizadora de la educación, donde el padre de familia tiene que rascar de su bolsillo para garantizar que su hijo tenga un maestro, cuando es responsabilidad del Estado garantizar esta educación gratuita para el pueblo boliviano", insistió la representante de maestros.

 

 

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