La innovación educativa une a la Alcaldía de La Paz y Unifranz en un trabajo conjunto

La innovación educativa y la investigación aplicada se convierten en herramientas para atender desafíos concretos de la ciudad de La Paz. Con ese propósito, el Gobierno Autónomo Municipal de La Paz (GAMLP) y la Universidad Privada Franz Tamayo (Unifranz) suscribieron un convenio marco de cooperación interinstitucional que articula capacidades públicas y académicas para desarrollar programas, proyectos y actividades en beneficio de la población.

“Estamos en momentos donde realmente tenemos que trabajar de manera conjunta si queremos conseguir un impacto real”, afirmó Verónica Ágreda, rectora nacional de la Universidad Privada Franz Tamayo (Unifranz) durante el acto de suscripción del convenio. La autoridad añadió que el acuerdo permitirá que La Paz se convierta en un “laboratorio vivo”, donde estudiantes, docentes e investigadores participen en la búsqueda de soluciones y en la medición de sus resultados.

En esa misma línea, para el alcalde de La Paz, César Dockweiler, el convenio abre la posibilidad de generar sinergias entre investigadores, docentes y estudiantes. “Unifranz tiene un lema que dice innovación en educación. Nosotros estamos en la gestión hablando de innovación humana”, sostuvo. La propuesta busca que hacer las cosas de manera diferente se traduzca en resultados capaces de mejorar la vida de los ciudadanos.

La educación se articula y genera soluciones para La Paz

El convenio contempla diez ejes de cooperación vinculados con las prioridades municipales. Entre ellos están una ciudad eficiente y transparente, salud, innovación, empleo, inclusión, cultura y turismo, planificación urbana, movilidad, medioambiente y desarrollo metropolitano.

En salud, por ejemplo, se plantea impulsar investigaciones, fortalecer la formación en salud pública, desarrollar metodologías de telemedicina y apoyar sistemas de información sanitaria. También se prevén acciones relacionadas con salud mental comunitaria y acompañamiento psicosocial.

La educación tendrá un papel transversal. Los estudiantes podrán participar en proyectos vinculados con desafíos reales, mientras docentes e investigadores aportarán conocimiento y evidencia para evaluar los avances. “Los estudiantes se convierten en actores reales y agentes de cambio, los docentes y los investigadores se convierten en quienes ponen las cifras y la evidencia”, explicó Ágreda.

La innovación impulsa proyectos y mejora servicios

Otro eje busca fortalecer la transformación digital, los observatorios urbanos, los sistemas de información geográfica y el gobierno abierto. También se plantea co-crear soluciones tecnológicas dentro de espacios de experimentación urbana.

La alianza incorpora además iniciativas para conectar la formación universitaria con el empleo juvenil y el emprendimiento. Esto incluye programas de inserción formativa, mentorías y proyectos que permitan conocer las vocaciones productivas de los distintos distritos.

Dockweiler remarcó que el propósito final es que la innovación tenga un efecto concreto en la población. “Esos resultados diferentes tienen que mejorar y cuidar la vida de cada uno de los ciudadanos que viven en La Paz”, afirmó.

El trabajo conjunto conecta academia y necesidades ciudadanas

El acuerdo también contempla acciones para proteger el patrimonio, promover el turismo, fortalecer la movilidad sostenible, impulsar la agricultura urbana, mejorar la gestión de residuos y analizar riesgos y vulnerabilidades de la ciudad.

La implementación se realizará mediante planes de trabajo conjuntos y, cuando sea necesario, convenios específicos que definirán las condiciones de cada proyecto. El convenio tendrá una vigencia de cinco años y no compromete recursos financieros de las instituciones.

Esta apuesta plantea una relación más cercana entre universidad y ciudad: identificar problemas, investigar, probar soluciones, medir resultados y ajustar las acciones.

Así, la innovación educativa deja de limitarse al aula y se convierte en una vía para que el conocimiento contribuya a construir una La Paz más saludable, conectada, sostenible y con mayores oportunidades.

La implementación se realizará mediante planes de trabajo conjuntos y, cuando sea necesario, convenios específicos que definirán las condiciones de cada proyecto. El convenio tendrá una vigencia de cinco años y no compromete recursos financieros de las instituciones.

Esta apuesta plantea una relación más cercana entre universidad y ciudad: identificar problemas, investigar, probar soluciones, medir resultados y ajustar las acciones.

Así, la innovación educativa deja de limitarse al aula y se convierte en una vía para que el conocimiento contribuya a construir una La Paz más saludable, conectada, sostenible y con mayores oportunidades.